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人的平生不能贫乏来往，换句话说，孩子是在来往当中长大成人的，君子之交讲究朴拙，亲子之交讲究划一。
所谓划一，既不能处处顺服宝宝让他高高在上，也不能强行限制和管教把他至于节制之下。高高在上的宝宝因为很少遭遇寻衅和真实的考验，心理和智力的成长都将趋于掉队。
在压力中逆来顺受的孩子因为心灵的能量得不到有效的开释，常常会产生心理障碍，创作创造性遭遇毁坏的同时很轻易伴发举动标题。
家长教化宝宝的过程中，每件具体事物的措置体例都在对孩子的个性成长阐扬感召。
吃的方面如此，比方家长逼迫宝宝吃喝，机械地规定进食时候等等，轻易造成厌食以外，还会给宝宝造专心理压力；随便宝宝挑食，边吃边玩边哄，一味地顺着孩子的冲动，常常造成偏食以外，还会娇纵孩子进而产生性格毛病。
玩的方面也如此，有些家长为了开辟智力过量请求孩子做这做那，特别是逼迫孩子遵循规定的体例玩耍，这样短时候内好像满有成绩，但时候稍长就会创造宝宝的进修乐趣和进修习惯开端涌现标题，并且可贵的创作创造性也会遭遇侵害。反过去，假如家长任凭孩子自由成长，工作做不好游戏玩不好就随便放弃了，不但有碍智力成长，对意志力和探索精力的造就也非常不利。
我们常常看到孩子跟家长游戏时与同小火伴游戏时截然不一样的闪现，在小朋友傍边孩子更随便、更主动、也更乐于参加和仿照，这就是划一的力量。家长的手艺和举动特色天然跟孩子截然有异，但首要的是我们与宝宝来往时心理上要保障划一，孩子有他的自立张识，也有相当的能力，跟他游戏万不应当作任务，而应该努力投入此中做个真实的玩伴。
大一点的宝宝说话能力大猛进步，也知道了很多事物，家长可以跟孩子讲讲成人的概念，也要多听听孩子的设法主意，常常划一地与宝宝交换思想，既能让孩子有所获益，家长本身也必然会有新的感触。